ВСА• 22.02.2003 23:10

\\как бывает на душе дереву которое вдруг начинает хотеть рапускаться не тогда когда ему положено, а вместе с соседом...\\

А нефиг было яблоко кушать. Тогда и не лезла бы всякая дурь в голову. А теперь что ж: знаешь добро и зло -- изволь выбрать. Но ведь ломает, господи, как ломает...

Морж• 22.02.2003 22:47

Бублик:

>>Именно к этому выводу я и пришла, и подумала, как же профессор на это смотрит? Ему ведь неприятно раздавать четвёрки полуленивым наглецам..


А с какой стороны тебя волнует мнение о тебе профессора? Это твои оценки и тебе с ними жить. Ты уйдешь из своего ВУЗа и забудешь этого профессора. Если у него проблемы - это его проблемы, а не твои. Ему за это, пардон, платят.

Я ведь, скажем, аккуратно вожу машину не оттого, что мне полицейских неохота огорчать.

Глазастик• 22.02.2003 20:56

Ой...

"ужастие в дискуссии во время класса" прошу читать как "участие в дискуссии во время класса".

Глазастик• 22.02.2003 20:50

Ква-ква, спасибо, даже нужно! Вот так бы еще и в реальной жизни... :)

Володя, ага, красивая аналогия с деревьями. И правильная. Интересно, как бывает на душе дереву которое вдруг начинает хотеть рапускаться не тогда когда ему положено, а вместе с соседом... Сразу же возникает вопрос о приятии своеи судьбы и о несравнении ее с другими судьбами, а ето сложнейшая штука... но ой, меня снова в дебри заносит :)

Бублик, у меня с отношением к оценкам дело, как правило, обстоит просто:
1) в "проходном" классе разницы в знаниях между 4 и 5, при местной системе образования (ты в Штатах, правильно?) нет практически никакой - баллы набираются за вовремя сделанную домашнюю работу и ужастие в дискуссии во время класса.
2) если ты собираешься дальше продолжать образование, то в классах по специальности лучше получать 5, все-таки.
3) при хороших личных отношениях с профессором уже просто приходиться стараться на 5, иначе неудобно :)

Тетушка, мне тоже часто кажется что они не понимают, а потом зайдешь куда-нибудь в концерт или в оперу (хм... в опере ето меньше проявляется, пожалуй), а там такие лица, что думаешь: "Ба! Да что ж вы, братцы... да где ж вы так долго прятались?" Один мой хороший знакомый говорит что просто места знать надо. Такой грибник души - листик поднял, а там и есть что нужно :)

ква-ква• 22.02.2003 17:17

Глазастик,
можно, я буду подсказывать тебе, когда снова твой выход на сцену?
По-ра.

ква-ква • 22.02.2003 17:15

Александра-Julia1,
под моим ником усе подробненько изложено. Давайте "дружить семьями", поскольку вполне возможно, что нам по пути.

кань• 22.02.2003 17:15

//Наконец-то с приводами разобрались. Только зачем же нужно было так шуметь?//(ВСА)
//Лично я предпочитаю поговорить на понятные мне темы хоть иногда, чем слушать многодневные упражнения в лично мне не всегда понятных излияниях, к тому же зачастую являющихся монологами. // (Морж)
Морж, ты в стремлении говорить на понятные темы вовсе не одинок.
Впрочем, следует избегать крайностей во всем, ибо длительные монологи способны утомлять неподготовленную публику столь же сильно, как и многоголосое кудахтанье кур. Хотя, при длительной и настойчивой тренировке можно привыкнуть и к тому, и к другому.

//Я не слишком криво выразился?//
Нормально, ВСА. В самый раз.

Винни,
поздравляю с конвертируемыми Пяточками!

ВСА• 22.02.2003 16:04

\\Иногда мне кажется, что наивные непуганные американцы все понимают, по крайней мере те, что там вчера собрались.\\

Ага, Тётушка, мне раньше тоже казалось. А теперь я понял, что оно так и есть: понимают. Только мало их, и тем более редко они собираются. И если так посмотреть, то ведь и из тех, кого всё это самым непосредственным образом касалось, далеко не все понимали. Хотя, конечно же, может так случиться, что это я уже что-то перестал понимать.

ВСА• 22.02.2003 15:52

\\Ну дикари какие-то, честное слово!\\

Во-во. Размигались тут.

А я теперь, кажется, Глазастика понимать начинаю. Я таки действительно призывал уходить вглубь веков по своей линии, чтоб там спросить. Но дык ведь там же мы говорили о создании семьи и продолжении рода. Вот если рядом растут два дерева, то их почки очень даже могут касаться друг друга, общаться друг с другом, вместе греться на солнышке, гонять мух,.. Но когда дело доходит до вопросов о том, как и когда распускаться, как цвести и какое семя сеять, то тут даже очень далёкие корни, которые плюс ко всему ещё и в земле, но своего собственного дерева, имеют сказать ку-уда больше, чем такая близкая и очень на тебя похожая почка, но с соседнего дерева.

Я не слишком криво выразился?

Александра• 22.02.2003 15:35

Живу в Санкт-Петербурге, мечтаю уехать в Австралию с мужем и ребенком. Ищу приехавших из России с полезными советами как это сделать.
Александра.

an• 22.02.2003 11:46

Ха! американцы.....
противотуманные задние обязаны быть на каждой машине, продаваемой в Европе - красные фонари, мощности как у стоп-сигналов, включаемые тумблером. Две штуки, симметрично установленные, отделённые от прочих.
и это не ишшо не конец. В 2004 наконец-то запретят продавать новых американцев, если поворотники сзади будут не желтого, а красного цвета.
И это правильно. когда он импульсно стукает по тормозам и при этом что-то куда-то показывает - фиг поймёшь - что и куда - всё ведь красное, и всё мигает. при этом часто все еще и в один фонарь заведено. Ну дикари какие-то, честное слово! "...плашек 3/8 дюйма нет, а ещё трамвай собираются пускать" (с) И.И.+Е.П.

Гном• 22.02.2003 11:44

\\Потому-что не всегда отметка зависит только от количества знаний, а ещё и от количества труда вложенного в семестр.

Странно это как-то. Труд ради труда, что ли? Наверное, если человек домашних заданий не делает, то он знает меньше того, кто делает. А участие в дискуссиях - ну, это спорно, может, у него просто характер такой, молчаливый. А мало ли людей, которые охотно участвует в дискуссиях, не знаю предмета? За примерами далеко ходить не надо. :))

А с точке зрения преподавателя, "приятнее ставить 5" - ну, это как будто студент оказывается в ситуации, что он что-то предодавателю обязан. Но ведь обязан-то он исключительно себе, в том смысле, что пошел учиться он для себя. А если этот предмет ему не нужен? Ну, учили же нас всяким теормехам и функциональным анализам - зачем они программисту? (Не говоря уж о марксистко-ленинской философии...) И стараться только ради того, чтобы сделать приятное преподу??? Другое дело, что нам за все 5 в сессии повышенную стипендию давали - так это вот конкретно-практическое последствие и есть...

ВизК• 22.02.2003 09:15

Тётушка

//Ага, значит, задних противотуманных фар не бывает//

Я не утверждал, что не бывает. Я спросил, что это такое? Может быть и бывает где нибудь. Мир большой, а правила штата Калифорния, регулирующие какие фары и какого цвета могут быть с какой стороны машины, действуют только в вышеупомянутом штате.

Тётушка• 22.02.2003 06:48

Вы не поверите, но вчера в Карнеги холле кино показывали. Про Ивана Грозного среди прочего. При этом оркестр играл, хор пел, а Владимир Ашкенази то дирижировал, то речь держал. Анекдот рассказал про Карла Маркса, объяснил, что композиторы писали одно понарошку, для властей, другое - всерьез, для себя. Во втором отделении, спасибо, играли то, другое. Иногда мне кажется, что наивные непуганные американцы все понимают, по крайней мере те, что там вчера собрались.

Винни, поздравляю с племянниками!

Бублик, а по какому предмету?

Ага, значит, задних противотуманных фар не бывает. Вот так, век живи, век учись.

А у нас проект помер. В компании сменилось руководство и отпустило нашу команду домой со следующей пятницы. Народ в шоке, при этом шутят и смеются. Действительно смешно - с пол-миллиона уже вложено, если не больше. Шеф плачется, что такую команду ему не скоро удастся собрать - это он так нам комплименты делает. Пользователей жалко, им на самом деле нужна была эта система. Эх-ма, капитализм, неплановое хозяйство...

Bublik• 22.02.2003 03:46

>>вопрос был поставлен не с точки зрения Бублика-студента<<
это я недовыразилась. Имелось ввиду не с точки зрения именно меня как студента.

>>какие будут конкретные практические последствия<<
скажем, для студента никаких прямо влияющих на дальнейшую каръеру, типа поступления в институт.

>>Имеется в виду, что педагог будет расстраиваться, что вынужден поставить 4?<<
Ну, да, мне лично приятнее поставить 5.

>>А почему тогда количество знаний не зависит? <<
Потому-что не всегда отметка зависит только от количества знаний, а ещё и от количества труда вложенного в семестр.

>>Он что, за одни и те же знания ставит то 4, то 5?<<
Бывает, что, скажем, два студента получают 95 на екзамене. Но один постоянно участвует в классных дисцуссиях, задаёт вопросы, и всячески показывает что он активно впитывает в себя предмет. Другой сидит тихо и смирно, а может вообще не сидит, домашку не сдаёт (которая 30% отметки), а только на екзамен появляется. Кто из них знает больше? Одинаково? А домашка и обещанные 30% за нее?

Гном• 22.02.2003 01:46

С точки зрения педагога??? Это как?
Имеется в виду, что педагог будет расстраиваться, что вынужден поставить 4? А почему тогда количество знаний не зависит? Он что, за одни и те же знания ставит то 4, то 5? То есть я ничего не поняла...

Гном• 22.02.2003 01:38

\\Нужно-ли сильно стараться получить пятёрку если четвёрка тоже сойдёт? Замечу что количество знаний полученных из класса не зависит от разницы между четверкой и пятеркой.

Bublik - а ты бы уточнила, о чем идет речь. Кому получать, школьнику, старшекласснику, младшекласснику, студенту, тебе самой, твоему ребенку (т.е. появляется вопрос воспитания), чужому ребенку? Это все очень разные ситуации.

Но для начала я бы задала вопрос, а какие будут конкретные практические последствия, если "оно" (я, ты, он, она...) получит 4, а не 5. Именно конкретно практические. Потому что в одной ситуации от оценки может зависеть, допустим, поступление в институт, а в другой - ничего не зависит абсолютно.

Bublik• 22.02.2003 01:31

>>А если нет, то шо?<<
нет, не нужно, или нет, не сойдёт? и кстати, как ты, Винни, как педагог к этому относишься? или ты классы не ведёшь?

Морж: вопрос был поставлен не с точки зрения Бублика-студента. Я сама не собираюсь себя убивать за такие мелочи. Именно к этому выводу я и пришла, и подумала, как же профессор на это смотрит? Ему ведь неприятно раздавать четвёрки полуленивым наглецам..

ВизК• 22.02.2003 00:27

ВСА

//следует включить задние противотуманки //

Вот если бы еще знать, что это такое...

Морж• 22.02.2003 00:03

Бублик:

Мой девиз в жизни: Never kill yourself over something on that your life does not depend.