Предупреждение: у нас нет цензуры и предварительного отбора публикуемых материалов. Анекдоты здесь бывают... какие угодно. Если вам это не нравится, пожалуйста, покиньте сайт. 18+

Ваше мнение

На этой странице свободно обсуждаются любые темы. Просьба избегать матерных выражений и грубых личных "наездов". Модератор может удалить реплику без предупреждения и объяснений. Намеренное хулиганство будет пресекаться. "Неторопливое общение" - в "Дискуссионном клубе".
Измышления из ВМ


1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
2010: Январь Февраль Март Апрель Май Июнь Июль Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь
Октябрь        2010
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
             1  2  3
 4  5  6  7  8  9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

Комментарии (11): Сначала новые  |  Сначала старые

Ыфут04.10.2010 23:12:02

Ленивый, насчет прямой связи (ну т.е. брахитохроны в контексте механики) надо подумать.

Африканец, тоже спасибо. Вообще странно, что ничего такого не давали, если физика была.
А диффуры были?


Африканец04.10.2010 15:28:59

Ыфут,

задача классическая в том смысле, что приводится во многих детских книжках, с ответом (но без решения). Сам я решения не знаю, ибо курса вариационного исчисления у нас почему-то не было.


Ленивый04.10.2010 14:46:52

Да, именно на курсе аналитической механики начинают проходить вариационное исчисление (принцип наименьшего действия, а точнее принцип стационарного действия). Прямой связи с брахистохроной нет, но математика та же - функционалы и функциональные производные.


Ыфут04.10.2010 14:15:57

Ну вот говорят (знакомые математики из не помнивших) что ей целая лекция посвящена.


Ыфуь04.10.2010 14:13:30

//Ну, я могу решить. Не помню, но могу с ходу.

Ленивый, спасибо, меня такое и интересует.

А насчет классичности - в школе, конечно же, не проходят.
Она классическая в смысле авторства и исторической роли, и те, кого я спрашивал, наверяняка ее проходили как некую классику.
Меня удивило, что никто ее не опознал, не помнил ничего про ответ, ну и решение изобреталось небыстро и почти с нуля.
Я ее тоже не опознал, но у меня отмазка - я якобы математически-эрудированный гуманитарий:)

Насчет начальных курсов физики я не знаю..
задача должна быть, только не на физике, а там где про вариационное исчисление объясняют. Если им не пользуются - то и ее не должно быть.


Ленивый04.10.2010 13:49:47

Ну, я могу решить. Не помню, но могу с ходу.

Не уверен что задача "сверхклассическая" - ни в школе ни на начальных курсах физики по моему ее не проходят.
Я встретился с ней на курсе аналитической механики.


Ыфут04.10.2010 12:49:28

//Самостоятельно, конечно.
Ну, в смысле нет, конечно, все ж (почти) читали книжки в которых объясняют как это решать, я имею в виду, что помнят (или могут сходу).


Ыфут04.10.2010 12:47:27

Да, я тоже про степень ее классичности не помнил:)


Ыфут04.10.2010 12:44:46

Соцопрос:
кто из тут присутствующих умеет решать задачу о брахистохроне?

Самостоятельно, конечно.

задача: есть горка, даны координаты подножия и вершины, надо придумать оптимальную форму горки, чтобы соскользнувший с нее предмет достиг подножия за минимальное время.

Ну там, трения нет, предмет - материальная точка и т.п.

Автор задачи, вроде, Галилей.

Причина вопроса: это типа сверхклассическая задача, ей везде учат, она дала начало вариационному исчислению и т.д. - но чего-то кого я ни спрашивал из математиков и физиков, все мощно тормозят (причем никто не вспомнил, насколько она классическая).

Я, кстати, тоже туплю, так что порешаю что ли...


Мнение такое04.10.2010 10:27:32

>> А). Мужчина; Б). Белый; В). Не иимигрант; Г). Не из Квебека.
>> Д). Не инвалид; Е). Не гей.

Ну и пройдоха этот ваш новый генерал-губернатор!


Pero04.10.2010 03:22:43

Забыл упомянуть, что наш новый Джи-Джи в дополнение к четырем ниже перечисленным недостаткам еще: Д). Не инвалид; Е). Не гей.



Комментарии (11): Сначала новые  |  Сначала старые

Рейтинг@Mail.ru