Февраль 2003 Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Винни• 24.02.2003 20:06
Первый раз слушала оперу американского автора, да еще написанную женщиной. Странная вещь, душещипательная история в американком стиле под музыку в стиле Стравинского. Она совсем не воспринималась, как опера, а скорее как шумный драматический спектакль. Со сторого акта, я вообще на музыку не обращала внимания. По моим понятиям подобное содержание типа надрывной домашней лав-стори совершенно не соответствует такому стилю музыки. Или я чего-то недопонимаю.
Винни• 24.02.2003 19:47
Бублик,
на самом делепреподаватель переживает, если студенты пишут тесты плохо и приходится ставить низкие оценки. Иногда даже практикуется дополнительный тест, чтобы они исправились. Так что двойки тоже ставить неприятно.
Вопрос твой действительно философский, потому как знания и оценка далеко не всегда эквивалентны. Можно вызубрить сдать на пять и забыть, а можно разбираться в предмете, но каких-то мелочей недоучить и получить четверку. Я предпочитаю второй случай, чем первый. Хотя все зависит от нужности предмета. Если он балластный, т.е. не будет использоваться в будущем, то первый случай вполне приемлем.
Я лично всегда внутренне противилась оценкам ради оценок. Но, к сожалению, мы живем в мире, где оценки играют не последнюю роль. Поэтому права Гном все зависит от цели. Сейчас я пытаюсь внушить это Пятачку :-).
Мне в работе, я считаю повезло, т.к. студенты у меня на практических занятиях и ведут они конкретную научную работу с конкретным выходом, т.е. они работают над получением новых материалов с конкретной перспективой применения, что само по себе интересно, а огрехи в их работе наглядны. Поэтому мне не приходится их строить, если что не так сделали, то они сами видят и стараются не повторять ошибок. Т.е. в моем случае оценка получается только пять, без вариантов :-)
Морж• 24.02.2003 18:50
ЯВ:
Поискал по Яндексу. Везде говорят - Вертинский. А популяризировал ее все же Гребень. Тогда, когда записывали Вертинского, вряд ли бы стали записывать песню со словами "...что в бездарной стране....". Из концерта "Библиотека Вавилона".
Морж• 24.02.2003 17:06
ЯВ:
Это пел Гребень. В конце 80-х. Приписывалось Вертинскому, чье на самом деле - не знаю.
ЯВ• 24.02.2003 16:58
противотуманные задние обязаны быть на каждой машине, продаваемой в Европе - красные фонари, мощности как у стоп-сигналов, включаемые тумблером. Две штуки, симметрично установленные, отделённые от прочих. \\\an. извиняюсь, какая симметрия??? Один фонарь, слева, несимметрично! Лично на моей машине, купленной в Европе. Красный и мощный - это да!
Глазастик, а я не знал что Вертинский сам сочинял. Спасибо за разъяснение. Но вот это: "Я не знаю зачем и кому это нужно, кто послал их на смерть недрожащей рукой..." - это чье? Что-то знакомое но никак вспомнить не могу. А гуглять как всегда лень...
А теория твоя меня вполне удовледворяет! Очень правильная теория, насчет светящейся души и ее осколочков! Принимаем! Se ben trovato!
ВСА. а я как-то шатался по Риму, по своей системе отдавшись Духам Места... И вдруг смотрю - дом, а на нем доска, дескать тут Гоголь жил. А он ведь вроде там же и умер... И 2-й том Мертвых душ видимо здесь же и сжег - я что-то не упомню... Простой такой дом, не помню на какой улице. Где-то в Риме...
Всем обойма!
Ensl@vE• 24.02.2003 16:13
НАРОД!!!!
У кого есть Хроники лаборатории,и хроники диверсанта Пришлите их сюда пожалуйста.
Глазастик• 24.02.2003 13:48
ЯВ, милый, я всегда тут ссылаюсь на чужие теории, но эта, признаться, моя собственная: автор оставляет кусочек своей души в произведениях, и когда она, душа, светится, то и осколки ее создают тепло, и через десятки лет, и, в отдельных случаях, через десятки веков. Причем произведения сами могут быть вполне бесxитростными....
Пел Вертинский свои стихи, в основном, хотя были у него и песни на стихи Северянина, Блока, Тэффи, Новикова, и других.
Улисс, чей возраст - наш с Тетушкой, или аудитории, о которой мы говорим? Если наш, то за Тетушку говорить не могу, но насчет себя соглашусь - возраст безусловно является фактором.
А чудо на глазах - отчего же нет? Было, сама видела, недаром же я Глазастик! Это особенно хорошо с друзьями чувствуется, если они чего творят - с ними эмоциональный барьер веры в чудо ниже, и заметить/разглядеть его легче.
Володенька, дык ить нефиг, совершенно! Сколько уже мучаемся... и неизвестно сколько еще. Евреи правда говорят что известно - через 200-ти с чем-то лет можно начинать уже _совсем_ ждать Мессию, а там, по приходе его, все как-то устроится.... А пока... "давно тут сидим" - уже и выбирать иногда не беремся.
Японский ветеран• 24.02.2003 11:37
"Где вы теперь? Кто вам целует пальцы? Куда ушел..."
Вот тут сводили меня в Дом Культуры АЗЛК, то бишь завода "Москвич". Ныне конечно Культурный Центр чего-то там.. Да Бог с ним.
В общем небольшой зал, сцена, ширма, на нее наброшено платье старинного фасона, шляпа, пиджак, свечи... Старый рояль...
Публика старше меня, похоже бывшие рабочие завода, причепуренные. Было несколько и молодых лиц. Зал полон!
Зазвучал динамик и с шорохом со скрипом старого, даже не винила, а шеллака, старый, любимый романс: "Вы ка-а-а-ажется любили португальца... А может быть с малайцем вы ушли..." И девочка в наряде Арлекина танцует на сцене.
Потом вышел высокий, красивый парень и начал петь эти вот, старинные слова: "Я ма-а-а-аленькая балерина, всегда нема, всегда нема..." Я это помню, ну лет с четырех наверное, значит уже не меньше полувека. И вот уже двадцать первый на дворе, а все равно звучит. Красиво, нежно и грустно! "И все кажется вам, что в горящем Версале, с мертвым принцем танцуете вы менуэт..." И парень с девушкой танцуют менуэт.
Ведь вот скажите, вроде бы и примитив, ерунда, однодневка, а ведь почти век уже прожили эти слова! "Вы не бойтесь, пес не будет плакать, а тихонечко ошейником звеня, он пойдет за вашим гробом в слякоть, не за мной, а впереди меня!"
Вот есть попса. Ведь это тоже было попсой, диссиденством, наигрышем: "Как хорошо без женщин и без фраз..." Ха,это он-то без женщин! Сам же и пел: "Жил я шумно и весело! Каюсь..." Ну ерунда, ерунда все вроде бы, а ведь и сегодня слушается с огромным удовольствием и даже в другом исполнении.
Ну хорошо, вот это: "Я не знаю зачем и кому это нужно..." - вроде как имеет общественно-политическое звучание, выразимся казенным языком. Но вот это "В бананово-лимонном Сингапу-у-у-у-ре..." ну просто слова, просто: "красиво", "изячно", вроде бы просто китч. Но ЗВУЧИТ! И сегодня звучит! Почему?
Это что, налет времени, патина, как нравятся нам старинные вещи прошлого и позапрошлого века? Или это действительно талант? Впочем у него талант был, этого не отнимешь, но и сегодня в исполнении этого парня с явной "голубизной", звучит хорошо! "Влюбленно-бледные нарциссы..." "Девчонка, звезда и шалунья, она меня сводит с ума!"
Звучат ведь, слушать здорово и послевкусие отличное! В чем тут секрет?
Вот оказывается и простые, вроде бы незатейливые вещи, могут сохраняться долго и приносить удовольствие спустя почти век, другим людям в совершенно другой стране!
Такое вот, получил я недавно удовольствие... Чего и вам желаю!
А кстати, скажите мне знатоки наши, кто писал эти все тексты? Не сам же исполнитель, я думаю? Известно это? Разъясните если знаете!
И всем хорошей недели!
ВСА• 24.02.2003 02:58
Говорят, будто в эту самую ночь в тысяча восемьсот пятьдесят втором году Гоголь сжёг рукопись второго тома "Мёртвых душ". Ну не псих, а?
Uliss• 23.02.2003 08:37
Глазастик, Тетушка
Может это музыка?
А может это просто - извините - возраст?
А мы вчера посмотрели фильм "Поллок" про Джексона Поллока. Все равно обманули. Вот он там берет жидкие краски и разливает их по холсту.
Вообще интересно мне и странно. Вот скажем клуб путешественников. Или сам поехал куда-нибудь и в каком-то городишке зашел в мастерскую, там кто-то выставил свои поделки на продажу. Потом идешь на центральную площадь а там что-то такое невообразимой изящности стоит уже тыщу лет. Это даже и в Европе и на Востоке, хоть где. Вы можете поверить что у вас на глазах вот этот человек возьмет и сотворит чудо. Нет. Не знаю, это наверное как-то иначе происходит.
ВСА• 22.02.2003 23:10
\\как бывает на душе дереву которое вдруг начинает хотеть рапускаться не тогда когда ему положено, а вместе с соседом...\\
А нефиг было яблоко кушать. Тогда и не лезла бы всякая дурь в голову. А теперь что ж: знаешь добро и зло -- изволь выбрать. Но ведь ломает, господи, как ломает...
Морж• 22.02.2003 22:47
Бублик:
>>Именно к этому выводу я и пришла, и подумала, как же профессор на это смотрит? Ему ведь неприятно раздавать четвёрки полуленивым наглецам..
А с какой стороны тебя волнует мнение о тебе профессора? Это твои оценки и тебе с ними жить. Ты уйдешь из своего ВУЗа и забудешь этого профессора. Если у него проблемы - это его проблемы, а не твои. Ему за это, пардон, платят.
Я ведь, скажем, аккуратно вожу машину не оттого, что мне полицейских неохота огорчать.
Глазастик• 22.02.2003 20:56
Ой...
"ужастие в дискуссии во время класса" прошу читать как "участие в дискуссии во время класса".
Глазастик• 22.02.2003 20:50
Ква-ква, спасибо, даже нужно! Вот так бы еще и в реальной жизни... :)
Володя, ага, красивая аналогия с деревьями. И правильная. Интересно, как бывает на душе дереву которое вдруг начинает хотеть рапускаться не тогда когда ему положено, а вместе с соседом... Сразу же возникает вопрос о приятии своеи судьбы и о несравнении ее с другими судьбами, а ето сложнейшая штука... но ой, меня снова в дебри заносит :)
Бублик, у меня с отношением к оценкам дело, как правило, обстоит просто:
1) в "проходном" классе разницы в знаниях между 4 и 5, при местной системе образования (ты в Штатах, правильно?) нет практически никакой - баллы набираются за вовремя сделанную домашнюю работу и ужастие в дискуссии во время класса.
2) если ты собираешься дальше продолжать образование, то в классах по специальности лучше получать 5, все-таки.
3) при хороших личных отношениях с профессором уже просто приходиться стараться на 5, иначе неудобно :)
Тетушка, мне тоже часто кажется что они не понимают, а потом зайдешь куда-нибудь в концерт или в оперу (хм... в опере ето меньше проявляется, пожалуй), а там такие лица, что думаешь: "Ба! Да что ж вы, братцы... да где ж вы так долго прятались?" Один мой хороший знакомый говорит что просто места знать надо. Такой грибник души - листик поднял, а там и есть что нужно :)
ква-ква• 22.02.2003 17:17
Глазастик,
можно, я буду подсказывать тебе, когда снова твой выход на сцену?
По-ра.
ква-ква • 22.02.2003 17:15
Александра-Julia1,
под моим ником усе подробненько изложено. Давайте "дружить семьями", поскольку вполне возможно, что нам по пути.
кань• 22.02.2003 17:15
//Наконец-то с приводами разобрались. Только зачем же нужно было так шуметь?//(ВСА)
//Лично я предпочитаю поговорить на понятные мне темы хоть иногда, чем слушать многодневные упражнения в лично мне не всегда понятных излияниях, к тому же зачастую являющихся монологами. // (Морж)
Морж, ты в стремлении говорить на понятные темы вовсе не одинок.
Впрочем, следует избегать крайностей во всем, ибо длительные монологи способны утомлять неподготовленную публику столь же сильно, как и многоголосое кудахтанье кур. Хотя, при длительной и настойчивой тренировке можно привыкнуть и к тому, и к другому.
//Я не слишком криво выразился?//
Нормально, ВСА. В самый раз.
Винни,
поздравляю с конвертируемыми Пяточками!
ВСА• 22.02.2003 16:04
\\Иногда мне кажется, что наивные непуганные американцы все понимают, по крайней мере те, что там вчера собрались.\\
Ага, Тётушка, мне раньше тоже казалось. А теперь я понял, что оно так и есть: понимают. Только мало их, и тем более редко они собираются. И если так посмотреть, то ведь и из тех, кого всё это самым непосредственным образом касалось, далеко не все понимали. Хотя, конечно же, может так случиться, что это я уже что-то перестал понимать.
ВСА• 22.02.2003 15:52
\\Ну дикари какие-то, честное слово!\\
Во-во. Размигались тут.
А я теперь, кажется, Глазастика понимать начинаю. Я таки действительно призывал уходить вглубь веков по своей линии, чтоб там спросить. Но дык ведь там же мы говорили о создании семьи и продолжении рода. Вот если рядом растут два дерева, то их почки очень даже могут касаться друг друга, общаться друг с другом, вместе греться на солнышке, гонять мух,.. Но когда дело доходит до вопросов о том, как и когда распускаться, как цвести и какое семя сеять, то тут даже очень далёкие корни, которые плюс ко всему ещё и в земле, но своего собственного дерева, имеют сказать ку-уда больше, чем такая близкая и очень на тебя похожая почка, но с соседнего дерева.
Я не слишком криво выразился?
Александра• 22.02.2003 15:35
Живу в Санкт-Петербурге, мечтаю уехать в Австралию с мужем и ребенком. Ищу приехавших из России с полезными советами как это сделать.
Александра.
an• 22.02.2003 11:46
Ха! американцы.....
противотуманные задние обязаны быть на каждой машине, продаваемой в Европе - красные фонари, мощности как у стоп-сигналов, включаемые тумблером. Две штуки, симметрично установленные, отделённые от прочих.
и это не ишшо не конец. В 2004 наконец-то запретят продавать новых американцев, если поворотники сзади будут не желтого, а красного цвета.
И это правильно. когда он импульсно стукает по тормозам и при этом что-то куда-то показывает - фиг поймёшь - что и куда - всё ведь красное, и всё мигает. при этом часто все еще и в один фонарь заведено. Ну дикари какие-то, честное слово! "...плашек 3/8 дюйма нет, а ещё трамвай собираются пускать" (с) И.И.+Е.П.
Гном• 22.02.2003 11:44
\\Потому-что не всегда отметка зависит только от количества знаний, а ещё и от количества труда вложенного в семестр.
Странно это как-то. Труд ради труда, что ли? Наверное, если человек домашних заданий не делает, то он знает меньше того, кто делает. А участие в дискуссиях - ну, это спорно, может, у него просто характер такой, молчаливый. А мало ли людей, которые охотно участвует в дискуссиях, не знаю предмета? За примерами далеко ходить не надо. :))
А с точке зрения преподавателя, "приятнее ставить 5" - ну, это как будто студент оказывается в ситуации, что он что-то предодавателю обязан. Но ведь обязан-то он исключительно себе, в том смысле, что пошел учиться он для себя. А если этот предмет ему не нужен? Ну, учили же нас всяким теормехам и функциональным анализам - зачем они программисту? (Не говоря уж о марксистко-ленинской философии...) И стараться только ради того, чтобы сделать приятное преподу??? Другое дело, что нам за все 5 в сессии повышенную стипендию давали - так это вот конкретно-практическое последствие и есть...
ВизК• 22.02.2003 09:15
Тётушка
//Ага, значит, задних противотуманных фар не бывает//
Я не утверждал, что не бывает. Я спросил, что это такое? Может быть и бывает где нибудь. Мир большой, а правила штата Калифорния, регулирующие какие фары и какого цвета могут быть с какой стороны машины, действуют только в вышеупомянутом штате.
Тётушка• 22.02.2003 06:48
Вы не поверите, но вчера в Карнеги холле кино показывали. Про Ивана Грозного среди прочего. При этом оркестр играл, хор пел, а Владимир Ашкенази то дирижировал, то речь держал. Анекдот рассказал про Карла Маркса, объяснил, что композиторы писали одно понарошку, для властей, другое - всерьез, для себя. Во втором отделении, спасибо, играли то, другое. Иногда мне кажется, что наивные непуганные американцы все понимают, по крайней мере те, что там вчера собрались.
Винни, поздравляю с племянниками!
Бублик, а по какому предмету?
Ага, значит, задних противотуманных фар не бывает. Вот так, век живи, век учись.
А у нас проект помер. В компании сменилось руководство и отпустило нашу команду домой со следующей пятницы. Народ в шоке, при этом шутят и смеются. Действительно смешно - с пол-миллиона уже вложено, если не больше. Шеф плачется, что такую команду ему не скоро удастся собрать - это он так нам комплименты делает. Пользователей жалко, им на самом деле нужна была эта система. Эх-ма, капитализм, неплановое хозяйство...
Bublik• 22.02.2003 03:46
>>вопрос был поставлен не с точки зрения Бублика-студента<<
это я недовыразилась. Имелось ввиду не с точки зрения именно меня как студента.
>>какие будут конкретные практические последствия<<
скажем, для студента никаких прямо влияющих на дальнейшую каръеру, типа поступления в институт.
>>Имеется в виду, что педагог будет расстраиваться, что вынужден поставить 4?<<
Ну, да, мне лично приятнее поставить 5.
>>А почему тогда количество знаний не зависит? <<
Потому-что не всегда отметка зависит только от количества знаний, а ещё и от количества труда вложенного в семестр.
>>Он что, за одни и те же знания ставит то 4, то 5?<<
Бывает, что, скажем, два студента получают 95 на екзамене. Но один постоянно участвует в классных дисцуссиях, задаёт вопросы, и всячески показывает что он активно впитывает в себя предмет. Другой сидит тихо и смирно, а может вообще не сидит, домашку не сдаёт (которая 30% отметки), а только на екзамен появляется. Кто из них знает больше? Одинаково? А домашка и обещанные 30% за нее?
Гном• 22.02.2003 01:46
С точки зрения педагога??? Это как?
Имеется в виду, что педагог будет расстраиваться, что вынужден поставить 4? А почему тогда количество знаний не зависит? Он что, за одни и те же знания ставит то 4, то 5? То есть я ничего не поняла...
Гном• 22.02.2003 01:38
\\Нужно-ли сильно стараться получить пятёрку если четвёрка тоже сойдёт? Замечу что количество знаний полученных из класса не зависит от разницы между четверкой и пятеркой.
Bublik - а ты бы уточнила, о чем идет речь. Кому получать, школьнику, старшекласснику, младшекласснику, студенту, тебе самой, твоему ребенку (т.е. появляется вопрос воспитания), чужому ребенку? Это все очень разные ситуации.
Но для начала я бы задала вопрос, а какие будут конкретные практические последствия, если "оно" (я, ты, он, она...) получит 4, а не 5. Именно конкретно практические. Потому что в одной ситуации от оценки может зависеть, допустим, поступление в институт, а в другой - ничего не зависит абсолютно.
Bublik• 22.02.2003 01:31
>>А если нет, то шо?<<
нет, не нужно, или нет, не сойдёт? и кстати, как ты, Винни, как педагог к этому относишься? или ты классы не ведёшь?
Морж: вопрос был поставлен не с точки зрения Бублика-студента. Я сама не собираюсь себя убивать за такие мелочи. Именно к этому выводу я и пришла, и подумала, как же профессор на это смотрит? Ему ведь неприятно раздавать четвёрки полуленивым наглецам..
ВизК• 22.02.2003 00:27
ВСА
//следует включить задние противотуманки //
Вот если бы еще знать, что это такое...
Морж• 22.02.2003 00:03
Бублик:
Мой девиз в жизни: Never kill yourself over something on that your life does not depend.
Винни• 21.02.2003 23:39
Bublik,
\\\Нужно-ли сильно стараться получить пятёрку если четвёрка тоже сойдёт? \\\
А если нет, то шо?
:-)
Морж• 21.02.2003 23:23
Бублик:
Я пока учился, вообще на оценки чхал. Потому и выходило, что по предметам, мне интересным, у меня пятерки, по остальным - четверки, и по откровенно неинтересным - трояки.
Я так же знал, что моя будущая профессия ничего общего не имеет с теми предметами, кои я сдавал (профессия - инженер-электронщик, а образование - физик), оттого я и не особо дрыгался. Точнее, совсем не дрыгался. Хотя общий балл все же выше 4-х.
Однако здесь, если ты собираешься идти и делать всяческие дигря, они могут смотреть на оценки. Потому, если нетрудно - получай их как можно выше.
Bublik• 21.02.2003 23:02
>>включить задние противотуманки и нажать на газ. <<
ВСА, а почему "и"? По моему одно из них сработает. Конечно, если уже темно, да ещё и впередди машина, то метод ЯВ остаётся единственным.
Винни, дважды тётушка бывшего Советского Союза это просто замечательно. Как там ЯВ говорит? "И немедленно выпил!"
И вот вам ещё вопрос, особенно философам:
Нужно-ли сильно стараться получить пятёрку если четвёрка тоже сойдёт? Замечу что количество знаний полученных из класса не зависит от разницы между четверкой и пятеркой.
ВСА• 21.02.2003 21:33
\\Правда, Тетушка, давай фотки!\\
ЯВ, я конечно же не против фоток, но по моему разумению Тётушкино объяснение точно и исчерпывающе.
\\или пугаю включаяя аварику и чуть касаясь торомоза\\
Для того, чтобы увеличить дистанцию до следующего за Вами автомобиля, следует включить задние противотуманки и нажать на газ. Хотя понятно, что если у тебя сзади всего один противотуман, расположенный где-нть ближе к центру, а не там, где все нормальные огни, то не стоит выдавать его за тормоз.
Винни• 21.02.2003 20:48
ВСА,
По-моему не только я...Хотя я вывела не из твоей фразы.
Кстати о тетушках и дядюшках. Получила письмо с исторической родины, что я дважды тетушка за последние два месяца :-)
ВСА• 21.02.2003 20:02
\\в общем-то ты прав, я зря полезла в ДК с этим вопросом.\\
Батюшки, Винни, из чего ты это вывела?
\\А Учителей в наши дни почему-то мало\\
Глазастик, дык ить мы это... о вождении. В частности.
Винни• 21.02.2003 19:30
Поупражняться на любые непонятные темы - это завсегда. Главное помнить о чем тема. Только я посажу сперва 40 розовых кустов и дам разбирать фасоль всем шести своим студентам, загружу босса чтением по самое никуда, а сама на бал, на бал!
:-)
Тетушка,
Вы отогрелись уже? Как отопление? Не пропадай.
Морж• 21.02.2003 17:49
Винни:
>>я зря полезла в ДК с этим вопросом
Не нужно всегда немедленно извиняться.
Лично я предпочитаю поговорить на понятные мне темы хоть иногда, чем слушать многодневные упражнения в лично мне не всегда понятных излияниях, к тому же зачастую являющихся монологами.
ЯВ• 21.02.2003 09:06
Всем привет и хороших выходных!
А россиянам - тем более! Ибо мы, мужчины, наконец добились равноправия с женщинами и день 23 февраля наконец-то объявлен выходным. По какому случая мы гуляем еще и понедельник... Ура-а-а-а! Да здравствует эгалите!! А также фратерните и либерте и конечно амор!
\\Я как-то привыкла, что здесь я среди друзей и можно поболтать о чем угодно. \\ Винни, а разве это не так? У тебя сомнения в этом? Вроде ЗДЕСЬ все было достаточно корректно и никто не ругался. А если где-то и как-то было что другое - наплюй и забудь! Здесь все друзья!
Глазастик - с возвращением! Все мы тетушки и дядюшки - это факт. Но конечно Тетушка у нас единственная и неповторимая. А ты тоже наверняка такая, ибо каждлый человек - целый мир! Так что далеко не прячься, садись к столу и включайся в беседу!
Жозе, и ты не пропадай!!! Нам без тебя скучно! расскажи что-нить еще про страны!
Глазастик• 21.02.2003 06:32
Какой размах! Совершенно замечательно - я тут уехала ненадолго, и теперь с замиранием сердца читаю архивы, где тема любовь/дружба/семья постепенно затихает, и другая начинается, сперва тихо и плавно, но потом во все более широком развитии. Прямо музыка!
Поразительно, что предыдущая тема вызвала не меньше разногласий чем последующая... Последнее для меня чрезвычайно поучительно :)
Володя, есть одна такая теория, в Талмуде, где говорится что самый мудрый человек тот, кто учится у всех, кому каждый - учитель. Так что не всегда обязательно идти к глубоким источникам - иногда полезно спросить у рядом стоящего - часто получается даже интереснее. А Учителей в наши дни почему-то мало - видно время такое особенное...
Морж, ЯВ, я несомненно являюсь тетушкой в силу наличия двух горячо любимых племянниц и одного горячо любимого племянника, а вот Тетушкой - нет. Но спасибо что обознались :) Ухожу в дальний уголок, закрывать лицо рукавом и краснеть - от удовольствия.
Винни• 21.02.2003 03:41
ВСА,
в общем-то ты прав, я зря полезла в ДК с этим вопросом. Я как-то привыкла, что здесь я среди друзей и можно поболтать о чем угодно.
Морж,
Хм-м-м, у меня как раз последняя "Кармэн" в этом сезоне. Будем посмотреть, вернее послушать. Кстати меня всегда учили, что оперу слушают, а здесь все говорят "see".
ВСА• 20.02.2003 23:44
Наконец-то с приводами разобрались. Только зачем же нужно было так шуметь?
Интересной темой мог бы ещё стать вопрос о знании в спинном versus головном мозге, и о путях знания в места, ему предназначенные. О да, понятно и ежу, что ничто не заменит человеку личного опыта -- лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать -- и это действительно так, однако же ни в коем случае не следует выводить из этого, что теория мертва. Потому что может случиться, что увиденное не станет увиденным без услышанного о нём. Вплоть до того, что увиденное окажется неправильно понятым. И чтобы этого не произошло, необходимо спросить людей, уже видевших то, чего ещё не видели мы. Таких людей называют учителями.
Морж• 20.02.2003 22:53
Винни:
Ну вот очень давно. лет так 12 т.н., пошли мы на оперу "Женитьба Фигаро", в постановке "Бруклин Шоукейс" (помнится), в зале Хантер Колледжа. Оперу давали на английском.
Оказалось прост-таки здорово. И голоса, и игра. Плюс не надо смотреть в подстрочники, поют на понятном языке. Не ожидал.
Хотя вот вскоре после пошли мы на "Кармен" в постановке тоже чего-то такого. Ну вот, досидели до конца первого акта, и ушли. Такая любительщина....как хоровой кружок какой.
Винни• 20.02.2003 20:16
ВизК, Морж спасибо за объяснение.
Теорию все-таки знать надо, КМК, если понимаешь что и как ее вполне можно применить.Естессно в такие ситуации лучше не попадать, но чтоб совсем никак и никогда нужно отрастить крылья, а не ездить на машине.
Всяко бывает.
Морж,
То же самое я могу сказать о театре в Шарлоте. Я совершенно ничего не ожидала от провинциального театра. Но, оказалось, что оркестр и голоса и постановки очень даже. Кроме того присутствует тонкое чувство юмора и хорошая актерская игра, что в общем-то для оперы не требуется.
И город конечно мне нравится, со вкусом построен, центр его, я имею ввиду. Богемное место в модерновом стиле.
Даже в ограниченности репертуара что-то есть. Приходится слушать, что есть, возможно я никогда и не пошла на неизвестное, если был бы выбор, а так расширяю кругозор :-)
Морж• 20.02.2003 17:20
Винни:
Да, на мюзикле я был у нас в Джерси, в NJ State Theatre. Оказалось очень недурственно - театр большой, хороший, с отличным обзором с любого места. Несколько перекрутили громкость голосов, и они на фоне оркестра звучали немного громче, чем надо бы. Хотя тут трудно балансировать - особенно громко звучал мужской голос, главного героя, а другие были как раз-таки близко к норме. Татр находится в Ист Брансвике; ехать до него от меня порядка 50-ти минут, очень удобный подъезд и рядом полно парковок, плюс недалеко кафешки и перед спектаклем можно посидеть и выпить эспрессо в уютной кофейне.
Так вот и открываешь для себя места.
Морж• 20.02.2003 17:15
Винни:
Не, не слыхал. Зато был на концерте Каррераса 2 недели назад. А неделю назад - на мюзикле "South Pacific". И то и другое было хорошо. особенно Каррерас, что б там про него не говорили.
На переднеприводной, теоретицки, надо, конечно, делать противоположное заднеприводной. Т.е. рулить против заноса.
Цель выхода из заноса - в идеале вообще ехать прямо, а в неидеале - не дать машине закрутиться. Вот в заднеприводной это достигается рулением в занос. А на передне - поскольку ведут передние колеса - рулением от заноса. Но, как правильно заметил ВизК, попасть в занос на переднеприводной трудней. Но можно.
ВизК:
Всякая практика, особенно автоматическая, достигается знанием теории. К сожалению, практика ситуаций с заносами такого свойства, что не дает выработать автоматическую реакцию, а интуитивная реакция, как правило, неверна. Можно, конечно, найти, вот как у меня напротив дома, пустой паркинг лот, на котором много снегу, и тренироваться.
Тем не менее, попав пару раз в занос, на очень большом заднеприводном Бьюике-Регале, на третий раз я обнаружил, что рулю правильно.
ВизК:
ЯВ• 20.02.2003 11:23
Всем большой привет!
Да я вот тоже о Диме беспокоюсь. Немножко утешает, что в КЖП кто-то делает обновления. \\\ А позвонить? И нам долОжить! Телефоны-то есть у вас или где?
ЯВ, все сосульки в ПЛОСКОСТИ, перпендикулярной стене дома, каждая в своей. При этом нормальные сосульки еще и висят в плоскости параллельной стене дома, а ненормальные - торчат к этой, последней плокости под углом градусов в двадцать. \\\ Та-а-а-к... У меня совсем ум з аразум зашел... Та ненормальные сосульки они перпендикулярны стене дома или под 20 градусов к ней? Прямой угол сколько градусов имеет?
Или они (сосульки) изгибаются? То есть сначала идут параллельно земле, а потом вниз либо под прямым углом, либо под углом 20 градусов?
Ничего не пойму, требую фотодокументов, а то с ума сойду! Правда, Тетушка, давай фотки!
Винни - тебе по технике все ответили... Dirve safely!
Вообще же тут нужно послушать тех, у кого есть опыт вождения переднеприводных машин в плохую погоду. \\\ Морж, вот я сейчас вожу свою переднеприводную Мазду каждый день в плохую погоду. Пользуюсь своим методом - стараюсь в занос не попадать и держать максимальную дистанцию от всех близлежащих машин. Близкоподходящих задних, либо пропускаю,(если можно уйти вправо) или пугаю включаяя аварику и чуть касаясь торомоза - тоже помогает - отстают. Главное не делать резких движений. особенно тормозных и особенно на скорости. У меня есть ABS - и это сильно помогает от заноса при торможении. Но я практически никогда резко не торможу, не допускаю до такой ситуации вертя головой на 360 градусов и пытаясь понять, что сделают соседние машины в следующее мгновение. В московской толчее и при московско-российском хамском стиле вождения - это единственный способ выжить.
В общем заносы случались, но только при сильной прогазовке, когда приводные колеса раскручивались и начинали скользить как им вздумается, стал быть стараюсь таковой не делать. И стал быть если на переднеприводной заносит - первым делом сбрось газ, а руль опять же в сторону заноса - то есть, ИМХО, куда зад закручен.
Зато если задние уперлись в препятствие, то можно вывернув передние повернуть машину прямо на месте - удобно при парковке или при развороте в окружении сугробов. ;-))
В общем главное не дергаться, не находиться вблизи препятствия и не гнать больше разумного - все остальное хорошая машина сделает сама. Кэмри - машина хорошая!
Желаю безаварийного и спокойного вождения всем!